衡阳市第七中学
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发展规划

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,进一步完善优化学校内部结构,更新观念,全面实施素质教育,抓住学校搬迁及高初中并存重要机遇,全面提升学校的发展。

二、具体发展规划
(一)总目标:

全面实施“三五八”工程,即三年立足、五年成名、八年树品牌。从2014年开始用三年的时间打基础,卧薪尝胆、艰苦创业,学校领导班子引领全校师生树立信心,从细微入手,狠抓教育教学质量,逐步构建学校特色的教学模式和德育模式,办学质量和水平得到全市人民认可,各项管理指标达到市示范性学校中等水平;到2019年,学校办学水平及教育教学质量得到全市人民的高度评价,各项阶段性指标达到示范性高中前列,学校要成为老百姓称赞学生向往的名校;到2022年,学校特色教育要得到省教育厅的认可,要争创省级示范性特色高中学校,学校要成为衡阳乃至湖南省特色教育品牌学校。

具体措施:

1、统一思想、树立信心

全校师生员工要把思想统一到办学规划上来、树立信心、团结一致,爱岗敬业,勤勤恳恳干好本职工作,领导带头,率先垂范。

2、建章建制,规范管理

学校根据新的政策和新的形势,逐步修改相关规章制度。规范学校管理,充分发挥党组织的保证监督作用,加强党风廉政建设,建立和健全教职工代表大会制度,充分发挥民主管理、民主监督。

3、抢抓机遇,特色强校

学校抓住2016年搬迁和恢复初中及改名为契机,逐步建立以“日语为主、英语并重、多语种并存”的办学模式,质量兴教、特色强校。

(二)队伍发展目标

干部队伍积极肯干,清正廉洁,模范带头作用强,教师队伍结构日趋合理,涌现一批市级骨干教师和学科带头人。

具体措施:

1、加强干部队伍建设力度,对中层干部三年一聘,每年一考核,实行目标管理。

2、逐步引进或招聘青年教师充实教师队伍,解决学校教师队伍青黄不接问题。

3、调动教职员工的积极性,根据学校实际情况并考虑在政策允许的情况下采取低职高聘等形式充分发挥骨干教师的潜能。

4、制订一系列科学管理制度,加强师德师风建设,加强教职员工劳动纪律的管理,形成乐于奉献、爱岗敬业的良好风气。

5、加强教师培训,形成终生学习理念,学校每年定期举行相关培训活动,特别是外出交流学习活动,让教师们开阔视野,取长补短。

(三)德育目标

学生爱校守纪,行为习惯养成好,培养学生身系民族情怀,探索多元文化,开拓国际视野。

具体措施:

1、加强养成教育,守纪守法教育,结合新的中学生守则,制订学校《学生管理办法》,教育学生做一名尊纪守法的公民。

2、加强爱国主义教育,文明礼仪教育,通过一系列德育活动,增强学生的民族自豪感。

3、加强校园文化建设,开拓学生国际视野,校园文化以湖湘文化及中国传统文化为主,同时与国外文化相融合,让学生开拓视野,放眼全球,更好地为我国的经济与社会发展服务打下坚实的基础。

(四)教学目标

常规管理规范化,课堂教学高效、教学质量上台阶,

特色教育凸现。

具体措施:

1、加强教学常规管理力度,从教师的备课、上课、批改作业、辅导及教学评价等常规教学环节抓细、抓实,面向全体教师、全体学生、每月一检查、每期一评比并纳入绩效考核。

2、课堂教学是教学的主阵地,老师要向课堂教学要质量,要面向全体学生,形成高效的课堂教学模式。

3、狠抓教学质量,全校师生员工要树立质量意识,把质量视为学校的生命线,学生的学考合格率高考上线人数要逐年增加。

4、狠抓特色教育,随着学校的发展,再根据实际情况增开几个小语种,开办国际班,出国留学人数逐年增加,根据新的高考制度改革精神,在初中阶段加大外语教学力度,力争学生在高一年级就通过外语的社会化等级考试,减轻高三的学业压力。

(五)后勤目标

后勤管理规范,教育教学设备设施日趋完善,教师待遇逐年提高。

具体措施:

1、完善学校一系列后勤财务管理制度,按章办事,杜绝随意性。

2、改善办学条件,加强信息化建设,学校教育教学设备设施按高标准配备,确保正常的教育教学需要。

3、开源节流,逐年提高教师的待遇,后勤部门要加强常规管理,反对浪费,把有限的资金用于教育教学及调动教师的积极性上。

(六)保障目标

党组织充分发挥监督保障作用,党员起先锋模范作用,学校管理充分发挥民主。

具体措施:

1、党组织要在学校发展中起监督保障作用,全体党员和行政干部要在学校各项工作中起先锋模范作用,要做学校发展的排头兵。

2、健全教职工代表大会制度,学校重要政策要定时召开职代会通过,对学校教职员工关心的敏感问题要及时校务公开,做到公平、公正、公开。

3、加强对教职工的思想教育,师德师风教育,形成良好的学校风气。

全体教职员工要真诚团结,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,胸怀开阔,全心全意,以主人翁的精神,共谋学校发展。